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北林园林学院专业介绍丨园艺观赏园艺方向

来源:园林 时间:2022/6/8
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  园艺(观赏园艺方向)专业是国家级一流本科专业建设点、第一批国家卓越农林人才培养计划改革试点项目建设点。   “余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。冀枝叶之峻茂兮,愿俟时乎吾将刈。”这句诗可能就是园艺人的真实写照,从植物认知、栽花种花到杂交育种、庭院设计,每一环节都凝聚着园艺师的思想与创意。   园艺(观赏园艺方向)专业是农学门类植物生产类专业,在我国最早拥有园林植物与观赏园艺学科的博士学位授予权。专业所属一级学科“风景园林学”入选国家双一流建设学科,专业依托的“园林植物与观赏园艺”为我国第一个园林植物与观赏园艺国家级重点学科。

专业历史

■年:在北京农学院,我国第一个造园专业成立

■年:该专业调至北京林业大学

■年:开始招收园林植物研究生

■年:开始招收博士研究生

■年:成为我国第一个园林植物与园艺专业国家重点学科

■年:由陈俊愉院士牵头成立园艺专业(观赏园艺方向)(全国唯一)

  区别于园林和风景园林专业,园艺(观赏园艺方向)旨在培养掌握观赏园艺学科的基础理论知识,掌握花卉育种、现代化生产、园林植物应用管理方面的基本操作技能,具备从事花卉科学研究、生产经营、花卉贸易、室内外绿化设计及施工、园林植物养护管理能力的复合型高级科学技术人才。

  目前,本专业年招生规模60人左右,以观赏植物为对象,整合遗传育种、现代花卉生产、花卉产后生理与技术、植物景观设计等方面的教学和科研资源,形成专业特色鲜明、教学体系完备的园艺专业。

  专业课设置全面,不仅包括了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中规定的栽培、育种、加工和设施园艺等课程,还融入了设计类(如庭院设计、植物设计)、植物保护(病虫害)、植物应用(生态绿化、城市园艺)等课程体系。此外,梁希班(植物方向)为有志于立足本专业深入学习的学生提供了施展的舞台。

极具发展前景的观赏园艺专业

  园艺(观赏园艺方向)专业以国家生态文明建设和花卉行业发展的重大战略需求为导向,培养具备专业综合能力、科技创新能力、行业服务能力、国际交流能力的高素质创新型观赏园艺精英人才。

  目前,中国花卉产业发展迅速,势头良好。截止年,中国花卉种植面积为万公顷,花卉行业市场规模为亿元。我国是世界上花卉业发展速度最快的国家之一,也是世界上花卉生产面积最大的国家,我国花卉业将愈来愈显示其强大的生命力。

观赏园艺专业学科综合实力雄厚。其中,以第一单位获四项国家科技进步奖,占全国花卉国家奖的60%。在过去的十年里,获国家发明专利60余项,获植物新品种权余项,出版专著、译著、教材、论文集20余部,获国际品种登录余项,发表研究论文余篇;

梅新品种(获国家植物新品种权15项)

梅新品种应用

牡丹新品种(获国家植物新品种权38项)

芍药品种

月季新品种(获国家植物新品种权11项)

连翘新品种、百合新品种(获国际品种登录46项)及应用

紫薇新品种(获国家植物新品种权8项)

萱草、鸢尾新品种(获国际品种登录64项)

菊花新品种(获国家植物新品种权61项)及应用

小报春新品种及应用

苦苣苔新品种(获国家植物新品种权6项)

榆叶梅新品种(获国家植物新品种权1项)及荚果蕨、景天品种

部分科学技术奖励

部分专利品种及高水平学术论文

高水平专业教师队伍

  园艺专业建有一支高水平的专业教师队伍,目前有参与授课的教师45人,博士生导师15人,全部具有博士学位,且建有6个“北京花卉育种研发创新团队”。

  其中,多名教师曾获年度“宝钢优秀教师”奖项及“北京市教学名师”荣誉称号;1名教师曾获国家“万人计划”教学名师,并入选年全国教书育人楷模候选人;1名教师曾获中国观赏园艺年度特别荣誉奖。

  专业教师包括国际园艺学会(ISHS)执委、国际园艺生产者协会副主席、中国园艺协会副理事长、观赏植物遗传资源工作组主席中国园艺学会副理事长、国家“”计划首席科学家和领域主题专家1人;中国插花花艺协会主席1人;教育部新世纪优秀人才2人;全国林业教学名师1人等。

专业部分教师合影

  园艺专业所有使用教材均为本校、本学科教师自主编写,且全部为国家和省部级规划教材,高于“标准”中规定的40%,采用系统的“课程教学+科技创新+教学拓展”人才培养方式,在创新型园艺专业人才的培养方面取得了显著成效。

本学科教师自主编写教材

一流实践教学科研平台

  依托国家重点学科和双一流学科的良好科研平台,本专业实践实习基地覆盖华北、华南、西南,涉及植物园、花卉公司、保护区、花卉拍卖市场等多种形式的实习单位,实习课程和体系完善。

小汤山育种基地芍药杂交育种

小汤山育种基地地被菊品种资源

鹫峰国家森林公园(北京林业大学教学实验林场)

北京鹫峰基地--梅花、牡丹种质创新与生产示范基地

■专业拥有一流的教学科研平台,包括国家工程技术研究中心、国家创新人才培养示范基地、国家花卉产业技术创新战略联盟、花卉种质创新与分子育种北京市重点实验室等创新平台,是高校中唯一的“中国传统插花”非物质文化遗产传承单位,是多家国内外权威学术机构的挂靠单位。

■本专业建有一流的实验室,面积达m2,现有仪器设备台;在工程中心实验室基础上,组建起三个重要实验平台;建有温室m2、荫棚m2、冷库m2、人工气候室等研发实施;在全国拥有5个核心基地和33个推广基地。

组培实验基地

温室实习基地

实验室设备

实习基地大棚

落实教学实践,拓宽专业发展

  为更好落实知行合一的培养模式,观赏园艺专业采取多元的教育模式,在本科教育阶段就致力于开展丰富多彩的实习实践课程,包括植物认知、群落调查、花卉企业参观及花卉市场调查等,并鼓励学生参与各类国内及国际专业类竞赛。

庭院设计与应用课程奥林匹克公园实习

园林花卉学三顷园实习

华南综合实习(厦门,漳州)野生花卉引种驯化百花山实习

植物设计与应用花境实习

北京市花木公司品种推介会实习

福建漳州荔枝海实习

厦门植物园实习

河北辽河源实习

昆明杨月季公司实习

昆明综合实习

昆明花卉企业参观

  此外,专业学科发展聚焦国际前沿,与多家高校(美国乔治亚大学,美国德州农工,韩国庆尚大学等)、科研院所(英国皇家植物园邱园,美国长木公园,法国农科院等)、企业(法国梅昂公司,美国PW苗圃等)签署合作框架协议,从教学,访学,留学等多方面进行推进合作关系,建立本科教育学分互认,短期交流项目等。深度参与中国观赏园艺学术年会、年北京世界园艺博览会布展及部分规划设计工作等,此外参与了许多紧密结合国家战略发展前沿的教学实践工作,将个人的发展与国家发展的前沿动态紧密结合。

学生实习成果展示

图文编辑:侯思佳责任编辑:李昊霖审核:李燕妮预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇 转载请注明:http://www.0431gb208.com/sjszyzl/578.html