新学期，园林学校文物保护技术专业翻开专业建设新篇章。
本专业与北京经济管理职业学院工艺美术品设计专业的合作通过市教委批复，顺利开启“3+2”中高职衔接办学。
依靠国家大力发展文化产业的利好政策，此次衔接办学，学校文物保护技术专业在学历提升的同时，在专业定位和人才培养方向也注入新鲜血液。
本专业以“创意引路、创新为先、创造为王”为思路，用“传统文物创‘新’物、非遗古法做‘新’物”的全新思维引领，在文保专业中融入非遗文创要素，达到文化共融共通、技艺共促共生的目标。
近日，中高职学校双方专业教研室的教师们进行了合作办学研讨。此次研讨会也是两校专业合作通过市教委批复后的第一次交流。
会中，中高职双方就衔接人才培养方案、衔接共通课程、专业群课程资源建设与共享、实训企业资源共享等方面进行了深入探讨。
双方教师在研讨中发掘“文物和非遗”共通点，萃取“文物和非遗”中蕴含的文化价值和艺术属性。以学校文保专业原有的文物保护技术（纸制品修复和保护）作为文物专业的技能铺垫，在课程体系中加入珠宝贵金属加工、解玉技艺、珍品营销等非遗文创内容；而经管职业学院的工艺美术品设计专业则在原本稳健非遗文创发展的基础上，融入文物传统元素。
校校阶梯式合作，资源共享，协同发展，确保人才输送和文化多点融合，也成为顺应文化服务行业时代变革的新契机。
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