“美”为我们建立起一套审美体系，“术”让我们掌握了创造美的方法。美术在提高我们个人素质的同时也为我们扩宽了人生的疆界，美术各专业中都有哪些课程？学美术能拓宽人生多少条路？
小编将美术类专业粗略整理为下面这5大类，相信这篇文章对同学们未来职业规划能起到一定的帮助！
01.美术学
美术学专业设有绘画（国画、油画、版画、雕塑）、书法、跨媒体等方向；培养具有艺术思维和创作能力的人才，该专业以“宽口径”、“厚基础”的教学理念组织教学。
02.设计学
设计学专业意在培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。
03.建筑学
建筑学从广义上来说是研究建筑及其环境的学科，设计者按照建设任务，把施工和使用过程中所存在的问题，事先作好通盘，拟定好解决这些问题的方案，用图纸和文件表达出来,建筑行业在未来有比较大的市场，是一个缓慢、高乐趣的职业。
04.戏剧与影视学
下设表演、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧戏曲学、戏剧影视文学、电影学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术等专业，这个专业培养出的人才主要在广告、影视、公关等行业工作。
05.艺术学理论
为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
敲重点！！！
大学中这些美术类专业是如何细分的？毕业后的就业方向有哪些？
造型类各专业
中国画
(1)人物画科
研究写意、工笔人物发展历史、现状、艺术成就、风格、技法等。在学习优秀传统人物画的经验同时，也努力吸收现代人物画创作经验的优秀成果，形成时代生活、个人审美、创作技法相融洽的教学体系。
△《送子天王图》（局部）唐吴道子△
(2)山水画科
在学习吸收古代山水画创作理论和技法的同时，着重探索现代画派的风格特点，形成既有传统又有现实生活的画科教学体系。
△《溪山行旅图》（局部）北宋范宽△
(3)花鸟画科
主要研究传统花鸟画的创作理论和绘画技巧，深入生活，对景写生、感受动植物的生命活动，形成具有北方特色的花鸟教学与创作体系。
△《五色鹦鹉图》北宋宋徽宗△
就业方向：本专业学生毕业后可以到文化艺术创作单位、出版、高等院校及科研机构等从事创作、研究和教学工作。也可以进一步攻读相关专业的硕士学位。
书法
(1)书法篆刻方向
全面系统地掌握书法、书论以及相关的文学和文字知识，具有应用五种书体进行创作的能力和书法理论研究能力，及书法教学能力。
(2)书法教育方向
本专业培养具备书法学及汉语言文学的基本理论、基本知识和基本技能，能够全面继承中华书法传统文化的优秀成果，在书法、篆刻等方面进行教学、研究和创作的中、高级专门人才。
(3)书法艺术方向
培养目标：培养德、智、体、美全面发展的书法艺术人才，要能够全面、系统地了解中国书法文化知识和熟练掌握书法基本技巧，并能初步进行书法创作与理论研究。
△日本书法艺术家井上有一△
油画
一般意义上的油画分为三类：人物，风景和静物。
△《草地上的午餐》马奈△
△《睡莲》莫奈△
△《静物》伦勃朗△
就业方向：美术创作部门从事油画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门从事有关宣传工作。
版画
版画是以“版”作为媒介来制作的一种绘画艺术。只要艺术家运用刀、笔或其他工具，在金属、石板、木板、纸板、塑料板等不同板材上，进行绘制、雕刻、腐蚀等方法的制版过程，再通过印刷而完成的艺术作品均被认为是版画。
就业方向：可进入各种文化艺术领域，教育设计研究，出版管理。从事美术教学创作研究出版管理等方面工作及策划，也可以继续攻读硕士学位。
壁画
壁画是以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分，它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。
△敦煌壁画△
就业方向：在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆的美术创作，也可在其他部门从事有关宣传工作。
漆画
具有扎实的美术造型和应用设计基础、较强的手绘和创意造型能力、较高的艺术修养及审美能力、专业应用技能和较强的专业文献阅读能力的高级专业人才。
就业方向：毕业生具有一定的综合艺术创作能力，能够在艺术教育、公共艺术、新闻媒体等企事业单位工作的，从事艺术创意及相关技术管理、专业教育等工作的高级应用型、复合型以及创业型应用绘画专业人才。
雕塑
本专业要求学生系统掌握雕塑艺术创作、城市雕塑设计原理等方面的基本造型知识，通过东西方古典雕塑技法及现代雕塑材料的基本训练，培养学生对雕刻艺术理性与感性的认识为先导，通过对优秀雕塑作品的模仿、写生和创意塑造等教学内容的实施，使学生对雕塑艺术的立体空间、立体结构、材料质地以及体感量感等有一个全方位的把握，使学生获得能塑造有较高艺术价值雕塑作品的能力。
△《大卫》米开朗基罗△
就业方向：雕塑专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。
美术学
本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
就业方向：毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少，从事平面设计等方面的工作。
美术教育
本专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。
就业方向：毕业生可从事普通中学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。
设计类各专业
艺术设计学
艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质
就业方向：广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。
视觉传达
平常学习包括构图排版，海报、宣传册、折页、字体设计等等。视传行业的应用无处不在，各个行业都需要，由于市场的需求，视传行业一直是社会热门行业。
就业方向：哪都能找到工作，新闻出版印刷、平面户外广告、商业摄影、海报招贴、刊物、产品包装、vi等设计等领域。
景观设计
目前随着社会经济的发展，不论是市政环境或房地产小区，对景观都比较重视。
就业方向：毕业后可以考公务员到园林局，可以到设计院，可以到地产公司或科研院所等单位。
环境艺术设计
这是一门交叉学科。囊括建筑，景观，室内。并涵盖了社会科学，环境科学和自然科学。因此相较于其它设计的正统地位，它涉及面广而无所专。但优势是它有很大的灵活性，讲求彼此相通、互相包涵。建筑、室内、景观设计都
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszjzl/636.html
