毕业论文
您现在的位置: 园林 >> 园林资源 >> 正文 >> 正文

专业介绍园林技术园艺技术

来源:园林 时间:2022/7/12
治白癜风合肥哪家医院好 http://baidianfeng.39.net/a_cjzz/150320/4594538.html

园林技术

“yuanlinjishu”

园林技术专业旨在培养面向园林绿化造景、施工与管理第一线,具有良好的职业道德和创新精神,德、智、体、美全面发展的,熟悉园林专业的基本理论,掌握园林绿化工程的初步景观设计、绿化工程施工与管理、园林植物栽培养护及应用技能,具有创新设计的基本素质和较强的综合职业能力的高素质技能人才。

行业背景

专业课程体系

园林技术专业设园林景观的初步设计;园林工程施工、预算、监理;园林植物栽培、管理与养护;创新创业能力四大学习领域。主干课程为植物配置与造景、园林工程、园林植物病虫害防治、园林工程材料识别、园林工程概预算、园林工程招投标、园林建设工程法规、施工管理、插花艺术等。

专业人才培养模式

园林专业通过专家访谈会及企业调研,以培养“职业岗位能力”为主线,以利于“学生就业”为导向,把“工学结合”作为人才培养模式改革的切入点,按照工作过程导向、生产教学相结合的原则,构建了园林技术专业“项目+工作室”的人才培养模式。其核心内容为“对接产业、任务驱动、逐层递进、课证融通”。

01

毕业实习——在各公司进行景观初步设计

02

毕业实习——在各公司进行工程施工

03

毕业实习——在各公司进行栽培养护工作

04

历届学生设计与施工作品

05

校内综合实训---栽培养护

06

校内综合实训---露台小景观设计实训

07

校内综合实训---工程施工

08

创业就业

园林专业通过专家访谈会及企业调研,以培养“职业岗位能力”为主线,以利于“学生就业”为导向,把“工学结合”作为人才培养模式改革的切入点,按照工作过程导向、生产教学相结合的原则,构建了园林技术专业“项目+工作室”的人才培养模式。其核心内容为“对接产业、任务驱动、逐层递进、课证融通”。

经过12年的辛勤开垦,园林专业已有9届毕业生学有所成,踏上新的征程。而目前在校的三届学生也正勤勉学习、茁壮成长,等待展翅翱翔、实现抱负。

毕业生风采

01

林庆忠,14届毕业生,在漳州市台商投资区建设局任职,参与台商投资区重点工程的方案设计及建设工作。

02

陈振于,15届毕业生,注册厦门市翔安区浦展家庭农场,在厦漳泉已经建立相对固定客户群,与当地农业局对接,实施各类蔬菜新品种、新技术、新肥料的试验、示范,并协助推广、应用。目前已经选育出多个青梗花椰菜优良品种及“西德王”西瓜。

03

周少滨,13届毕业生,已能独自承接园林工程造价、小型园林工程施工图绘制及古建筑工程造价等等。

04

张云珊,13届毕业生,在漳州城投集团投资评审中心任职。已接手完成了水仙大街龙文段非机动车道、人行道及绿化带改造工程、龙江中路绿化提升工程等多个大项目,获得集团总部“优秀员工”的称号

园艺技术

“yuanyijishu”

园艺技术专业培养面向园艺花卉企事业单位,具有良好职业道德和创新精神,熟悉园艺专业基本理论,具备花卉栽培繁育和养护,花卉装饰应用,园艺企业营销与管理等综合能力的高素质技能型人才。

本专业荣获中央财政支持专业建设项目,是福建省新型职业农民专科学历教育培训基地,拥有一支省级优秀教学团队,其中教授3名,副教授5名,教学成果项目《服务区域经济,创新园艺人才培养模式与实践》获得省级教学成果二等奖。

园艺专业的行业背景

园艺专业的岗位群

园艺专业课程体系

园艺专业特色

1.对接产业,服务会展。“海峡两岸花卉博览会”为本专业提供花卉栽培养护、景观设计、工程施工等优越的专业实训条件。

01

02

03

04

05

2.校企双管,考核保质。技能考核以企业为主,按照企业员工管理制度管理考核,校企共育共管,保证教学质量。

园艺专业创业就业

园艺花卉企事业单位从事花卉园艺师、花艺环境设计师、插花师、园林绿化施工、企业营销及管理等工作,也可自主创办花店、园林苗圃、绿化养护公司、花艺装饰公司等。在校期间可参加闽南师范大学本科衔接课程,获得本科学历,也可参加全省的专升本考试,继续深造。

01

02

03

同学们通过三年努力的学习,逐步茁壮成长为一群朝气蓬勃的园艺人,凭着他(她)们勤勤恳恳的工作,一个个“护花使者”、“造花大师”正向我们走来,“如花人生”正为他(她)们而开启!

漳州城市职业学院

面向普通高中生类招生计划人

面向中职生类招生计划人

年高职分类招考分专业招生计划《报考时间》

请考生于4月24日8:00至25日18:00登录省教育考试院门户网站(

转载请注明:http://www.0431gb208.com/sjslczl/901.html

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: