“，”就是我，长得像蝌蚪，大家话没说完要用我，文章的舞台上出演最多就属我。我常在句子内部主语与谓语之间（我们看得见的星星，绝大多数是恒星），也在句子内部动词与宾语之间（应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力），还在句子内部状语后边（对于这个城市，他并不陌生），复句内各分句之间的停顿（据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处）也有我，并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词后（八月的大街上摆满了水果，像甜瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊），并列成分做谓语时，如果并列成分是主谓结构，那么并列成分之间（她衣服新潮夺目，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气）还有我，所以有些小朋友干脆“一逗到底”总用我，害得二哥“；”总说我，小弟“、”总告我，最后大哥“。”见我就吼“你这样还有没有意思？”我不好意思地说：“没有。”他就一个转身就结束了我。
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