作者：教育君
一位师范院校的学生吐槽，有一个非常严重的现象：现在除了师范专业的学生考教师资格，很多非师范专业的学生，也在争着抢着在毕业之前考教资。
这直接带来的后果是，教资在竞争中也变得越来越难考。也就是说，教资不是一个固定的门槛，而是要优选了。
一旦考场排名不高，不管你分数达没达到，就是过不了。换个角度，也就是说你分数不错，超过了合格的要求，也可能因不如别人而被刷掉。
有同学说，三分靠打拼，七分靠运气。
即便你是学了四年的“科班”，如果不加以重视和努力，也有可能被一群没受过教师专业知识学习的人，纯粹通过背题和模拟而挤掉下来。
吐槽的同学说，凭什么呀，我在师范辛苦熬了四年，学习了各种专业知识，到头来还是和所有人一样考试，那我学师范的意义在哪呀？
考教资的热度连年上升，传递出来了什么样的信号？
首先，教资热折射出了大学生就业难的问题。年预计我国大学毕业生将达到万人，年或将超过万人，就业难的问题，再次摆在了高校和家长面前。
去年，听说大学生送外卖，送快递，还有打游戏（游戏测试）也已经被高校算作就业。
送外卖送快递差不多就是初中或高中毕业干的活，现在被誉为天子娇子的大学生来屈就，看看社会就业岗位紧缩到了什么程度。
其次，反映出现在高校毕业生在就业压力裹挟下的突围意识。很多大学生之所以考教师资格，就是抱着“别管它有没有用，先拿了证再说”,其实潜在的心理就是如果实在就业难，当个教师也行。
教师职业是否真的香了起来，已经炙手可热？
在职的教师，经常吐槽教师的工作累，工资低，每年三个月的带薪假期，是教师劳累过度之后，特别用来续命的。
就工资这一块，可以说地域不同，教师的工资简直是千差万别，根本没有定论。
说工作累，这倒是全国大同，教师累的不仅是身体，还有心理。特别是初高中教师，学校抓得紧，你就不要想有自己的生活。
所以，好多教师的子女，提到报考师范院校都是特别的深恶痛绝，因为他们从教师父母的身上，看到了教师职业之累，薪资之薄。他们不愿意走父母那样艰辛的路。
当然，从每年大量的招收特岗，允许非师范专业考教资，甚至允许先上岗再考证，更直接地说明了教师职业给的门槛并不高。
现在三线以上的城市考个招教难一些，而对于三线以下的城区，乡镇村等，想去当个教师，其实并不是难事。
就像我们这里，有大学读动物医学，园林艺术，都来当了中小学教师，说实话，这些大学的专业，和教育根本不小沾边。
不过话说回来，要是教个初中和小学，即便专业不对口，也是可以的。干基础教育，往往是工作态度大于能力。只要态度好，不愁教不好。
总的来说，从考教资热，并不能说明教师职业已经很香了。
未来的孩子不好就业，要不要考虑教师职业？
有很多大学生网友表示，自己不是师范专业，已经拿到了教师资格证，而且有的还是高中教师资格证。
没有更好的选择，当教师也行，相对确实是比较稳定的，如果有了编制，基本饭碗就铁了。不用担心在社会上灵活就业，出现的“35”岁现象。
要是决意当教师，哪个地方适合呢？
首推去大点的城市里面考编，因为城市学校平台都不错，有利于个人的成长与发展；
其次就是小城市，包括一些县城，毕竟居住生活交通条件什么的，都还可以；
如果要去乡镇及以下的中小学编制，那么就得慎重考虑了，要有充分的心理准备。因为教育越靠下，生态越不好。甚至于有世俗化痞子化的管理，让你觉得压抑和困难。
关于考教资热，你有什么看法，欢迎在下方留言讨论。
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